Government schools, Ponnani
انتقلت مجموعة من ٣٣ مدرسة حكومية من الدفاتر اليدوية إلى نظام إدارة واحد، واطّلع أولياء الأمور على مستوى أبنائهم لأول مرة.
Government schools · 2019
جمع مشروع Educare مجموعة من المدارس الحكومية على نظام واحد، فاستبدل حفظ السجلات يدوياً وعالج فجوة الشفافية بين المدرسة والبيت.
كانت الشفافية المشكلة الأكبر: أولياء الأمور والمعلمون والطلاب والإدارة لا يعملون على المعلومة ذاتها، ويفوت أولياء الأمور تحديثات مهمة عن أبنائهم. وإلى جانب ذلك، كانت إدارة الامتحانات والتقارير مرهقة حتى مع توفر الإمكانية الإلكترونية، وكان تنسيق عدة مدارس تحت إدارة واحدة أكبر عقبة أمام الجهات المشرفة، كما كان تسجيل بيانات المدرسة وتتبّعها يستهلك وقت كل قسم.
في إطار مشروع Educare نُفِّذ إدوميا في مجموعة المدارس الحكومية، فوُضعت السجلات والامتحانات والتقارير على نظام واحد، وأُتيح لأولياء الأمور الاطلاع المباشر على مستوى أبنائهم.
أصبحت إدارة عدة مدارس تحت إدارة واحدة ممكنة من مكان واحد، وتحرّر الوقت الذي كانت الأقسام تستهلكه في تسجيل البيانات وإعادة تسجيلها.
انتقلت مجموعة من ٣٣ مدرسة حكومية من الدفاتر اليدوية إلى نظام إدارة واحد، واطّلع أولياء الأمور على مستوى أبنائهم لأول مرة.
انتقلت أكاديمية تعليمية تخدم المتقدمين لاختبارات JAM وJRF وNET في خمس مقاطعات إلى التعليم الإلكتروني بالكامل، فانتهى السفر الذي كان يستهلك أسبوع مؤسسها.
لحديث مباشر عن التنفيذ، اطلب منّا ترتيب مكالمة مرجعية مع مؤسسة بحجم مشابه.